行星分类的方法有很多种，在太阳系中我们主要把行星分为两大类，他们分别是内行星和外行星两大类，这是根据运行轨道分类的，运行轨道在地球轨道之内的行星有水星和金星，他们叫做内行星，运行轨道在地球轨道之外的行星有火星、木星、土星、天王星和海王星，他们叫做外行星，这种分类方法一般只在太阳系使用，在太阳系之外一般都不怎么使用，
还有一种分类方法是根据行星的物理性质进行分类的，也就是根据他们的构成物质看他们是属于那一类的行星，
一般我们根据行星的物理性质主要是把它分为类地行星和类木行星，
如果这颗行星构成物质和地球相似都是由固体物质构成，那它就是属于类地行星的一种，这样的行星在太阳系中有四颗，他们分别为水星、金星、地球和火星，如果这颗行星的构成物质和木星相似都主要是由气体物质构成，那它就是属于类木行星的一种，这样的行星在太阳系也只有四颗，他们分别是木星、土星、天王星和海王星。
这种分类方法不光只在太阳系中有，在太阳系之外的系外行星中基本上都是有的，也就是说这种分类方法是非常普遍的
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热爱实践而又不讲求科学的人;就好象一个水手进了一只没有舵或罗盘的船;他从来不肯定他往哪里走。
天生的能力必须借助于系统的知识。直觉能做的事很多;但是做不了一切。只有天才和科学结了婚才能得最好的结果。
要学会做科学中的粗活。要研究事实;对比事实;积聚事实。
无数事实说明;只有把全副身心投入进去;专心致志;精益求精;不畏劳苦;百折不回;才有可能攀登科学高峰。
科学上没有平坦的大道;真理的长河中有无数礁石险滩。只有不畏攀登的采药者;只有不怕巨浪的弄潮儿;才能登上高峰采得仙草;深入水底觅得骊珠。
任何人都承认实验是科学之母;这是确定不移的真理;谁也不会否认。
科学的界限就像地平线一样;你越接近它;它挪得越远。
科学是人类的共同财富;而真正的科学家的任务就是丰富这个令人类都能受益的知识宝库。
智慧不属于恶毒的心灵;没有良心的科学只是灵魂的毁灭。
教师必须具有健康的体魄;农人的身手;科学的头脑;艺术的兴味;改革社会的精神。
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科学要求一切人不是别有用心而心甘情愿地献出一切;以便领受冷静的知识的沉甸甸的十字勋章这个奖赏。
学科学是一口气也松不得的；科学的成就就是毅力加耐性。
科学家一旦做出成绩;就应该忘记自己所做的事情;而经常去考虑他应该做的事情。
天生的能力必须借助于系统的知识。直觉能做的事很多;但是做不了一切。只有天才和科学结了婚才能得最好的结果。